Aprender, brincar e crescer com segurança, afeto e propósito
Na Educação Infantil do CRER, cada criança vivencia uma rotina pensada para desenvolver autonomia, linguagem, criatividade, convivência, valores e alegria em aprender.



Uma fase de descobertas que merece cuidado e direção
A Educação Infantil é uma etapa essencial para o desenvolvimento da criança. É nesse período que ela amplia a linguagem, fortalece vínculos, constrói autonomia, aprende a conviver, desenvolve coordenação, criatividade, curiosidade e começa a compreender melhor o mundo ao seu redor.
No CRER, essa fase é conduzida com acolhimento e intenção pedagógica. A criança aprende brincando, convivendo, experimentando e participando de uma rotina organizada para estimular seu crescimento.
"A infância aprende melhor quando se sente segura para descobrir."
Linguagem e Expressão
Estimulando a fala, a escuta e a comunicação afetiva.
Autonomia e Convivência
Construindo segurança para fazer escolhas e conviver com respeito.
Aprender Brincando
Brincadeiras e experiências com intencionalidade pedagógica.
Aprendizagem que acontece no dia a dia
No CRER, o aprendizado não acontece apenas em atividades formais. Ele aparece na roda, na música, na história, na brincadeira, no movimento, na convivência, na alimentação, na escuta e nos pequenos desafios da rotina. Cada experiência é uma oportunidade de desenvolver habilidades importantes para a vida.
Linguagem e comunicação
Atividades que estimulam fala, escuta, expressão, vocabulário e participação.
Coordenação e movimento
Vivências que desenvolvem coordenação motora, equilíbrio, ritmo, percepção corporal e autonomia.
Criatividade
Experiências com arte, música, histórias, brincadeiras e imaginação.
Socialização
Momentos de convivência que ensinam respeito, partilha, espera, cooperação e vínculo.
Autonomia
Rotinas que incentivam pequenas responsabilidades, escolhas e confiança.
Valores
Respeito, gratidão, cuidado, honestidade e amor vividos na prática.
Cada fase tem um jeito próprio de aprender
A rotina da Educação Infantil respeita o momento de cada criança, oferecendo experiências adequadas para sua idade e desenvolvimento.
Rotina do Maternal
No maternal, a criança vive uma fase de descobertas intensas. A rotina valoriza brincadeiras, linguagem, movimento, socialização, coordenação, autonomia e acolhimento.
É uma etapa em que a criança começa a participar mais ativamente da vida escolar, fortalecendo vínculos e desenvolvendo segurança no ambiente.
"Acolhimento e descobertas em cada brincadeira."
Experiências que ampliam o desenvolvimento
As aulas e vivências do CRER são pensadas para estimular diferentes habilidades da infância.
Inglês
Contato com palavras, músicas, comandos simples, cores e brincadeiras de forma natural e adequada à idade.
Libras
Uma experiência que amplia a comunicação, estimula a atenção e apresenta às crianças novas formas de expressão.
Psicomotricidade
Atividades de movimento que trabalham coordenação, equilíbrio, percepção corporal, autonomia e segurança.
Balé
Vivência que estimula expressão corporal, ritmo, postura, musicalidade e sensibilidade artística.
Jiu-jitsu
Atividade que desenvolve disciplina, respeito, movimento, concentração, autocontrole e noções iniciais de defesa pessoal.
Musicalização
A música estimula linguagem, ritmo, memória, escuta, criatividade e convivência.
Cozinha experimental
Uma experiência sensorial que aproxima a criança de texturas, cheiros, sabores, medidas e descobertas.
Observação sobre as aulas: A rotina pode incluir vivências como inglês, libras, psicomotricidade, balé, jiu-jitsu, musicalização e cozinha experimental, conforme a turma, a idade da criança, o calendário escolar e a disponibilidade de vagas.
Educar também é formar valores
No CRER, a Educação Infantil também é uma fase de formação humana. A criança aprende a conviver, respeitar, agradecer, cuidar do outro, pedir desculpas, esperar sua vez e participar da rotina com mais consciência. Nossos valores cristãos aparecem de forma simples e acolhedora no dia a dia.
"Mais do que ensinar conteúdos, ajudamos a formar crianças mais seguras, sensíveis e preparadas para conviver."
Princípios Cristãos
Vivenciados com leveza, carinho e respeito no dia a dia.
Socioemocional
Apoio para lidar com sentimentos, frustrações e socialização.
Respeito Mútuo
Aprender a compartilhar, ouvir e colaborar no ambiente coletivo.

Uma escola próxima da família
A parceria com a família é essencial para o desenvolvimento da criança. Por isso, o CRER valoriza a comunicação com os responsáveis, o acolhimento desde o primeiro contato e o acompanhamento da rotina escolar. Quando família e escola caminham juntas, a criança se sente mais segura para aprender, participar e crescer.
Comunicação direta
Feedback constante para a família sobre o dia a dia.
Acolhimento contínuo
Parceria acolhedora para tirar dúvidas da parentalidade.
Segurança e confiança
Ambiente familiar onde os pais participam e confiam.
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FAQ - Educação Infantil
Respondemos as principais dúvidas sobre a rotina, o aprendizado e a proposta da Educação Infantil do CRER.
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